开学通告
诸位家长友人们：
在风已暖、花已开的锦绣四月，带着渴望，带着期望，咱们总算迎来了开学的动静，这是一个非凡的开学季，也是一场别样的再会日！遵循深圳市疫情防控通告请求，福田区幼儿园开学光阴为：
年4月18日（礼拜一）
为赓续做好新冠肺炎疫情防控做事,进一步落实“外防输入、内防反弹”防控请求，保险师幼及家长的身材衰弱和性命平安，保证开学稳定有序，小友人们告成返园，请诸位家长必须注重赏玩下列实质并协助做好筹办做事：
返园过程
-BACKTOKINDERGARTEN-
返园师生职工及共通栖身人严厉落实衰弱监测，返园前接续3天在深圳实行核酸探测，返园人员衰弱报告及格并持24小时内核酸探测阴性表明、粤康码绿码、核验路途卡返园。
返园前一天：班主任和干系部门负责人核验返园师生职工及共通栖身人返校前3天（4月15日、16日、17日）核酸探测阴性表明（返校前一天核酸探测结束未出者供应采样纪录）及衰弱音信报告卡。
返园当日：返园时须在园门口检查24小时内核酸探测阴性表明、粤康码绿码、路途卡、衰弱音信报告卡等音信，并探测体温，合适前提方可入园。
温暖提醒：近期非须要不离深，尚在市外的幼儿最少提早3天返深，返深后24小时内做一次核酸探测，返回深圳当天向幼儿园报备，幼儿衰弱监测境况逐日报班主任。
健
康
申
报
注：因非凡境况无奈实行线上报告的师生职工，可关联幼儿园（各班主任）猎取《衰弱音信报告卡》模板，打印纸质版，签字后反应给幼儿园（各班主任）查核能否合适返园前提。
不能返园清单
未能供应幼儿及共通栖身人自通告下发之日起接续3天核酸探测逐日一检且结束为阴性汇报的；
从高危险地域（含境表里）、中危险地域、高危险地域地点县（市、区）、有社区暴发疫情的地市、有显然社区宣传的地市返深人员，未能施行深圳阻隔防疫策略的；
粤康码为红码或黄码的；
近28天内有境外客居史，未遵从干系规章落实防控办法的；
近14天内来往过疫情高危险人员或确诊人员；
正在实践集合或居家阻隔医学检察的；
有发烧、咳嗽、流涕、咽痛等病症，未清除新冠肺炎的；
新冠肺炎病例、疑似病例或无病症传染者，正采纳医治或医学检察的；
共通糊口的栖身人有发烧、咳嗽、流涕、咽痛等病症，且未清除新冠肺炎的。
防疫温暖提醒
幼儿园紧闭式经管
疫情防控期间我园将赓续施行紧闭式经管，无非凡境况，家长及其余人员一致不得加入园区，幼儿入园以及离园均由教员与家长交代。入离园时，请家长严厉遵从幼儿园防疫请求，遵从各班级的接送光阴，错峰来园接送，佩带好口罩，距离一米有序列队接送幼儿。
各年级错峰入园、离园光阴：
一、买办年级
入园07:40至07:50
离园16:40至16:50
二、中班年级
入园07:50至08:00
离园16:30至16:40
三、小班年级
入园08:00至08:10
离园16:20至16:30
在园核酸探测
返园后周密师生需在园举办核酸探测，第一周天天一检，第二周发端两天一检，（周一、周三、周五），请各家长提早筹办好幼儿的粤核酸码（粤核酸4，筛选大范围），因要反复利用，提议彩印后过塑或用透亮卡套装好带来园。
自动接种新冠疫苗
接种新冠病毒疫苗是防备新冠肺炎最直接最有用的办法，更是每位人民应尽的肩负和责任。请尚未接种、未完玉成程接种和合适加倍免疫接种前提的团体，遵从”招待尽接”法则，在没有接种忌讳的境况下，及早自动接种新冠疫苗，加倍免疫，共筑全民免疫屏蔽。
做好小我防备
疫情变化无穷，做好小我防备是重中之重。要扶直儿童，遵从请求戴口罩，勤洗手，不堆积；仔细饮食卫生，保证养分平衡，保证有规律地适度行动，增进抵当力。
领会防疫一日惯例请求
返园筹办
1.调换做息习惯
调换儿童的做息习惯，尽管遵从幼儿园的做息光阴请求儿童，早睡夙兴。
马上开学，儿童需求从新适应幼儿园的糊口，家长要多和儿童疏导，带领儿童坚持稳定欢乐的心境，引发儿童爱好上幼儿园的祈望。
2.复原饮食习惯
为了儿童能告成地回到幼儿园，家长要复原幼儿休假前的饮食习惯，逐日三餐依时吃，少吃油腻食品和零食，多吃瓜果蔬菜。
3.培植儿童自理才力
开学前鞭策儿童本人的事故本人做，如本人用饭、穿衣服，自力巨细便等，让其养成自力的习惯。还能够与儿童一同筹办开学用品（书包、衣物、鞋子、被子、枕优等），使他们在整顿的历程中对开学布满期望。
4.和儿童一同筹办货物
①起居用品：请家长筛选气象明亮的时分，把儿童的被褥等起居用品洗洗晒晒，阳光不只能够杀菌消毒，还能让被褥越发柔弱，儿童的午睡也会更甘高兴妙。
②假期相片或小做品：家长能够筹办几张儿童的寒假相片或小手做事品，让儿童带到幼儿园里来，与同伙调换分享，增进见闻的同时也琢磨了说话表白才力。
5.寻找故乡协助
即使儿童在开学以后照旧有“假期归纳症”的体现，家长也不要焦急，一方面家长自动的带领儿童回到幼儿园的轨道中来，另一方面要自动和教员举办疏导；让家庭和幼儿园有用设立起毗连，一同扶助儿童尽管挣脱“假期归纳症”带来的背面影响。
让咱们同心合力、同舟共济，共克时艰、科学防备，为儿童们制造越发平安、温暖的糊口和研习处境。让咱们团聚在锦绣的幼儿园，共通成就欢乐与生长！
-END-
编纂：技艺
查核：石春兰
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