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展复旦精神
博众彩之长
年校庆文化节之
“雏凤清音”优秀作品展示
自3月起，上海市复旦中学校庆文化节线上系列活动有序开展，不仅满足了同学们的精神文化需求，也活跃了校园文化氛围。在此次校庆文化节“雏凤清音”创作比赛中，不仅有复旦附中、复旦初中、复旦小学的同学参与，还有来自香港友好学校宏信书院的同学们也踊跃参与。值此建团百年和复旦周年校庆之际，复旦学子同心同德，用多样的才艺绘就青春画卷，推进一体化发展，同时与香港友好学校交流互通，延伸复旦品牌，传播复旦文化。
学子们用独特的形式赋予了学校文化鲜活的内涵，传承“团结、服务、牺牲”的复旦精神，感受创意设计之美！
复旦中学志愿团队服装设计
高一1班蔡臻瑶
这套志愿团队服装，以复旦蓝为主色调，有实用的大容量搭扣口袋以及遮阳鸭舌帽。
百年校史温暖传承
高一2班刘嘉璇
淡蓝，再以深色加以装饰，有“上善若水，水善利万物而不争”的意味。
高一7班格桑德吉、伍金拉姆
本作品以“青春活力”为主题，笑形成心，汗水洒在白玉兰上，用手托着花，再以字母“FD”与白玉兰的萌芽结合写出复旦二字，积极向上的我们如同这萌芽，笑脸亦是我们对事情的态度。
用心服务
高二1班陶李闻
这套服装采用清凉配色，年轻富有朝气，体现少年心中点亮的志愿之心。
高二4班郑婷芮
此套服装以棒球服、工装裤为主，整体整齐干练，最大程度上适合志愿者工作。
高二8班孙欣彤
结合复旦的校门设计，和“复旦”二字的来源“日月光华、旦复旦兮”，将其融入志愿团队服装中。此套服装包含了工装套装、马甲和外套三种样式。
复旦初中设计作品
六1班程义凡
挂坠中间是代表着“月亮”和“太阳”的人物，呼应“日月光华、旦复旦兮”中“日月”二字，两旁则是复旦校训和“团结、服务、牺牲”的复旦精神，同时周围加了一些装饰物。
六4班黄诗悦
“努力前程”手机壳以蓝色为底色，上面再加文字。文字采用横竖排版，内容包含复旦校训、复旦精神、校风、教风、学风、历史名人及孙中山先生的题字“努力前程”等，象征复旦初中在得天独厚的文化底蕴滋润下，不断向前发展。
“旦复旦兮”两个手机壳，代表学校坐落于华山路和淮海西路交汇处，培育着复旦学子，成为一所学生喜欢、教师热爱、社会尊敬的卓越学校。
七4班林萌
图案采用校园中的建筑“复旦校门”、“五四钟亭”、“行毅体育馆”与“登辉堂”的外观元素，图案简单美观。
明信片四张为一组，设计包含复旦的校训、相关名句以及极具辨识度的元素，如校徽、建校年份等，不仅实用美观易于保存，也充分体现了复旦校园文化内涵。
八1班李昂
如今，口罩成为每个人生活中一件非常重要的东西，它阻挡细菌和病毒侵入，保护我们的身体健康，但是它也掩盖了我们的表情，尤其是我们每个人的笑容。我希望通过这个口罩上的笑脸，表达我们面对困难，面对压力，要更加保持乐观的心态，相信自己一定可以迎接挑战，创造美好的未来。
八1班邵子秦
我设计这款卡套的理念是简洁，以蓝白为主色，这也是校徽的主色。后面以校门为背景，前面印着孙中山先生给复旦的题字——“努力前程”。
八1班王紫昕
挑选了复旦校门、五四亭、体育馆为原型，把外形化繁为简，以现在流行的五十八毫米徽章形式印刷，体现简约美，可以装饰在书包、笔袋或衣服上，体现复旦校园文化之美。
八2班余修齐
挂件以复旦的校徽为主体，外圈由带有彩色条纹的银色金属串成，像一张网，凝聚成一股力量，挂件上的绳带由祖母绿和湖蓝色的绳子编成的麻花辫组成，并由红色绳子缠绕后穿上一颗珠子，末端是天蓝色的绳子，整体布局以蓝色为主，与校徽相呼应。
八3班张家仪
它可以作为卡套的图案或者帆布包的图案，用暖色调表现学子们活泼开朗、朝气蓬勃的面貌，也蕴含着“日月光华、旦复旦兮”的内涵。
宏信书院作品
Title:StringTelephone
Class:12R2
StudentName:LucineHo
Title:Hopeful
Class:12R2
StudentName:LucineHo
Title:Blooming
Class:12C2
StudentName:KalaniKo
Title:Pleasure
Class:12C2
StudentName:EnochChow
Title:Love
Class:12C2
StudentName:EnochChow
此次校庆文化节线上活动的开展，在“云端”绽放不一样的风采，为校园的文化建设增添了一抹亮色，让我们一同为复旦周年祝福。
在活动中感悟艺术之美，激发学子成长动力，营造多彩校园氛围，提升综合素养，凝聚青春力量。
文字：钱黾馨、褚伊玲
图片：复旦中学、复旦初中、宏信书院同学
编辑：朱骁
审核：德育处
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